EDUKACJA WOBEC TOŻSAMOŚCI SPOŁECZNEJ
EDUKACJA WOBEC TOŻSAMOŚCI SPOŁECZNEJ
pod redakcją Elżbiety Gaweł-Luty i Jerzego Kojkoła „Postępujący proces integracji świata wymusza reformy w systemach edukacyjnych państw ukierunkowane przede wszystkim na poszukiwanie możliwości uzdrowienia systemu szkolnictwa poprzez zapewnienie jego skuteczności na miarę potrzeb i oczekiwań współczesnego człowieka. Zadaniem nowej edukacji ma być nie tylko przygotowanie ludzi do określonej działalności, lecz przede wszystkim do bycia, czyli zdobywania umiejętności stwarzania sobie oraz innym nowych możliwości, a następnie ich pełnego doświadczania. (...)
(ze Wstępu) Spis treści (wybór): Edyta Borys Kobiety aktywne – rujnują czy budują? Małgorzata Dankowska-Kosman Różnice i preferencje trzech pokoleń w odbiorze treści medialnych Elżbieta Gaweł-Luty Edukacyjny wymiar kształtowania społecznej tożsamości Wojciech Horyń Kształtowanie świadomości edukacyjnej u oficerów Wojska Polskiego Małgorzata Jabłonowska, Anna Stańczyk Informatyczne przygotowanie przyszłych pedagogów Wincenty Karawajczyk Czy grozi nam militaryzacja edukacji? Anna Karpińska Renesans niepowodzeń edukacyjnych Aldona Knapik Stymulatory rozwoju twórczości w szkole Zbigniew Korsak Edukacja filmowa (medialna) w społeczeństwie informacyjnym Krzysztof Kruszko Media a społeczne zachowania dzieci i młodzieży Wiesław W. Kubielski Edukacja jutra w kształtowaniu tożsamości człowieka Stefan M. Kwiatkowski Edukacja wobec europejskiego rynku pracy Stafan Mieszalski Dwa spojrzenia na związek edukacji z tożsamością społeczną Jerzy Niemiec Euroedukacja – niektóre treści Magdalena Piorunek Edukacja i praca w cyklu życia człowieka Marek Sikorski Kształcenie niestacjonarne w perspektywie edukacji ustawicznej Magdalena Tranberg Strategia kulturowa w edukacji międzykulturowej. Model duński Katarzyna Zeman Edukacja historyczna wobec przemian tożsamości Krystyna Żuchelkowska Edukacja wczesnoszkolna wspomagana komputerem Pliki do pobrania:Dane techniczne
Opinie o produkcie (0) |