PIERWSZA POMOC DLA UCZNIÓW Z DYSORTOGRAFIĄ – Zestaw ćwiczeń dla dzieci z nasilonymi trudnościami w nauce pisowni polskiej. Różnicowanie głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych

Joanna Baran

PIERWSZA POMOC DLA UCZNIÓW Z DYSORTOGRAFIĄ – Zestaw ćwiczeń dla dzieci z nasilonymi trudnościami w nauce pisowni polskiej. Różnicowanie głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych

Jest to zbiór ćwiczeń dla uczniów klas trzecich lub wyższych, którzy mają problemy z różnicowaniem głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych.

Zeszyt podzielony jest na kilka części. Na początku znajduje się poradnik dla osoby prowadzącej zajęcia wyrównawcze, w którym znajduje się między innymi opis ćwiczeń oraz porady dotyczące korzystania z książki. Częścią zasadniczą publikacji są ćwiczenia w uzupełnianiu luk w wyrazach oraz wyjaśniające pisownię – osobne dla każdej opozycji głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych. Zgromadzenie dużej liczby przykładów oraz podzielenie materiału na małe partie ułatwia opanowanie danej trudności ortograficznej. Na końcu znajdują się również krótkie dyktanda.