Opcje przeglądania
Kategorie
-
• TERAPIA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ
(238)
-
• karty pracy
(146)
-
• adhd
(2)
-
• autyzm i zespół Aspergera (spektrum autyzmu)
(71)
-
• demencja
(9)
-
• diagnozowanie
(1)
-
• gry i zabawy dla osób niepełnosprawnych
(4)
-
• mózgowe porażenie dziecięce
(1)
-
• niepełnosprawność intelektualna
(17)
-
• niepełnosprawność ruchowa
(2)
-
• poradniki
(10)
-
• programy
(12)
-
• terapia w praktyce
(8)
-
• zespół Downa i Williamsa
(1)
Producent
Wysyłka w
Cena detaliczna
UCZĘ SIĘ POPRZEZ RUCH – Program terapii dla dzieci autystycznych z niepełnosprawnością sprzężoną
"Uczę się poprzez ruch" to bogaty w ćwiczenia i zabawy terapeutyczne program mający na celu poprawę funkcjonowania dziecka w obszarze funkcji ruchowych oraz percepcji.
Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 2- 3 dni
UCZĘ SIĘ ROZUMIEĆ INNYCH – Emocje i gesty
„Emocje i gesty” są drugą częścią cyklu „Uczę się rozumieć innych".
Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 2- 3 dni
UCZĘ SIĘ ROZUMIEĆ INNYCH – Mówienie i myślenie
„Mówienie i myślenie” jest trzecią częścią cyklu „Uczę się rozumieć innych".
Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 2- 3 dni
UCZĘ SIĘ ROZUMIEĆ INNYCH – Patrzenie i wskazywanie
„Patrzenie i wskazywanie” jest pierwszą częścią cyklu „Uczę się rozumieć innych".
Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 2- 3 dni
UCZĘ SIĘ ROZUMIEĆ INNYCH. Historyjki mentalistyczne dla dzieci ze spektrum autyzmu
Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 2- 3 dni
UCZĘ SIĘ Z KARTAMI PRACY – część 1
Publikacja przeznaczona jest przede wszystkim dla uczniów szkół przysposabiających do pracy, ale można ją także wykorzystać w szkołach specjalnych – podstawowych, ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych i klasach integracyjnych.
Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 2- 3 dni
