Opcje przeglądania
Kategorie
-
• TERAPIA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ
(293)
-
• karty pracy
(156)
-
• adhd
(1)
-
• autyzm i zespół Aspergera (spektrum autyzmu)
(118)
-
• demencja
(9)
-
• diagnozowanie
(1)
-
• gry i zabawy dla osób niepełnosprawnych
(5)
-
• mózgowe porażenie dziecięce
(1)
-
• niepełnosprawność intelektualna
(45)
-
• niepełnosprawność ruchowa
(3)
-
• poradniki
(10)
-
• programy
(12)
-
• terapia w praktyce
(8)
-
• zespół Downa i Williamsa
(1)
Producent
Wysyłka w
Cena detaliczna
TO, CO MNIE WSPIERA. EDUKACJA MATEMATYCZNA. POZIOM I: LICZBY DO 10
„To, co mnie wspiera” to zestaw kart pracy przeznaczonych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Prezentowana publikacja obejmuje treści z zakresu edukacji matematycznej dotyczące nauki liczb do 10.
Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 2- 3 dni
TO, CO MNIE WSPIERA. EDUKACJA MATEMATYCZNA. POZIOM II: LICZBY DO 20
„To, co mnie wspiera” to zestaw kart pracy przeznaczony dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Prezentowana publikacja obejmuje treści z zakresu edukacji matematycznej dotyczące nauki liczb do 20 i trudniejszych działań.
Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 2- 3 dni
TO, CO MNIE WSPIERA. EDUKACJA POLONISTYCZNA. POZIOM II: UTRWALANIE LITER
„To, co mnie wspiera” to zestaw kart pracy przeznaczonych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Prezentowana publikacja obejmuje treści z zakresu edukacji polonistycznej dotyczące utrwalenia znajomości liter podstawowych i nauki polskich znaków
Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 2- 3 dni
UCZĘ SIĘ Z KARTAMI PRACY. PODRĘCZNIK DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 2- 3 dni
UKIERUNKOWANA NA RELACJE PEDAGOGIKA RUCHU WEDŁUG KONCEPCJI WERONIKI SHERBORNE
Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 2- 3 dni
UŚMIECHNIJ SIĘ! POZYTYWNE PIOSENKI
Uśmiechnij się! Pozytywne piosenki to zbiór kilkunastu radosnych i energetycznych utworów z rockowym pazurem.
Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 2- 3 dni
WCHODZĘ W DOROSŁOŚĆ. PAKIET EDUKACYJNY
Pakiet Wchodzę w dorosłość jest przeznaczony dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz mających trudności z osiąganiem podstawowych celów edukacyjnych. To idealne rozwiązanie dla szkół specjalnych przysposabiających do pracy. Sprawdzi się też w innych placówkach na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych i podczas rewalidacji.
Dostępność: brak towaru
WIEM, CO CZUJĘ
Dziennik uczuć dla młodzieży „Wiem, co czuję” stanowi przestrzeń dla młodego człowieka, w której może samodzielnie spotkać się ze swoimi emocjami, myślami, przeżyciami, doświadczeniami.
Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 2- 3 dni
ZABAWA I INTERAKCJE SPOŁECZNE W AUTYZMIE
Książka Cesariny Xaiz i Enrica Michelego, specjalistów zajmujących się psychomotoryką i terapią, oprócz podstaw teoretycznych zawiera zbiór konkretnych zabaw i aktywności wspomagających rozwój dziecka z autyzmem oraz innymi zaburzeniami.
Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 2- 3 dni