Pakiet Co dzień naprzód! to przede wszystkim:
- poszerzanie wiedzy dziecka o samym sobie, o najbliższym i dalszym otoczeniu, o zachodzących w świecie prawidłowościach
- rozwój myślenia przyczynowo-skutkowego, funkcji percepcyjnych oraz grafomotoryki.
Karty pracy wzbogacą warsztat pracy nauczycieli oraz terapeutów pracujących z najmłodszymi dziećmi oraz dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Seria powstała z myślą o:
- przedszkolakach, których rozwój przebiega typowo
- przedszkolakach, których rozwój przebiega nieharmonijnie lub z opóźnieniem
- uczniach początkowych klas szkoły integracyjnej lub specjalnej
- uczniach ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych.
Praca z kartami polega m.in. na:
- układaniu obrazka z dwóch lub z większej liczby elementów
- wybieraniu i zaznaczaniu odpowiedniego obrazka
- kolorowaniu (według wzoru, zgodnie z instrukcją itp.)
- uzupełnianiu ilustracji brakującymi elementami (np. uzupełnianiu schematu twarzy)
- dobieraniu przedmiotów w pary zgodnie z podaną zasadą (np. przedmiot i jego cień, skarpetki do pary)
- wyszukiwaniu różnic na obrazkach
- porównywaniu wielkości: mały, duży, większy, największy, najmniejszy itp.
- układaniu historyjek obrazkowych.
Pakiet to prawie 300 kart pracy na 3 poziomach trudności. Kolejne części pokazują, w jaki sposób dziecko poszerza krąg swoich zainteresowań i pozwalają mu wykonywać co dzień krok naprzód w kierunku nowych umiejętności i osiągnieć rozwojowych.
W skład pakietu wchodzą:
- Co dzień naprzód! Oto ja. Karty pracy dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
- Co dzień naprzód! Oto my. Karty pracy dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
- Co dzień naprzód! Oto świat. Karty pracy dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Pakiet dostępny wyłącznie dla placówek publicznych, niepublicznych oraz odbiorców detalicznych.
Zostaw opinie
Promocja -40%
Kupując nowość, otrzymasz 40% rabatu na publikacje z poniższej listy.
Nie widzisz obniżonej ceny? Nie martw się, promocja zostanie naliczona na ostatnim etapie zamówienia — w koszyku.