Razem ku samodzielności. Poziom II. Materiały edukacyjne

Razem ku samodzielności. Poziom II to kompleksowy zestaw obejmujący 5 części kart pracy oraz materiał edukacyjny. Seria adresowana jest przede wszystkim do uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym.

Celem prezentowanego materiału edukacyjnego jest wspieranie uczniów w budowaniu praktycznej wiedzy pozwalającej im zrozumieć otaczający świat i wprowadzenie ich w realia życia codziennego. Publikacja obejmuje szeroki zakres tematów, m.in.:

• zachowanie w różnych punktach usługowych, np. w sklepie, restauracji, salonie fryzjerskim, na poczcie
• korzystanie z rozmaitych urządzeń spotykanych w przestrzeni publicznej, takich jak kasa samoobsługowa, bankomat i wpłatomat, biletomat, automat paczkowy
• przygotowanie do wizyty u lekarza i zachowanie w placówkach medycznych
• zasady korzystania ze środków komunikacji publicznej
• zachowanie w miejscach rozrywki, sportu, kultury i nauki, np. w kinie, teatrze, bibliotece, muzeum czy na basenie.

Prezentowana publikacja doskonale sprawdzi się jako pomoc dydaktyczna w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, a także na zajęciach rewalidacyjnych. Omówione w książce instrukcje korzystania z rozmaitych miejsc i urządzeń będą stanowiły również doskonałą inspirację do zaplanowania różnego rodzaju doświadczeń edukacyjnych, które zaangażują ucznia i zachęcą go do podejmowania kolejnych wyzwań. Z materiałów z powodzeniem skorzystają nauczyciele, pedagodzy specjalni i terapeuci, a także rodzice podczas pracy z dzieckiem w domu.

Publikacja jest zgodna z nową podstawą programową kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, obowiązującą od września 2026 roku.

Ewa Barszczowska – współtwórca obowiązującej od września 2026 roku w szkołach podstawowych nowej podstawy programowej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Posiada ponad 20-letnie doświadczenie w pracy z dziećmi. Specjalizuje się głównie w pedagogice wczesnoszkolnej, przedszkolnej, specjalnej oraz informatyce. Pedagog z pasją do ciągłego rozwoju i doskonalenia swoich kompetencji. Wykładowca akademicki, szkoleniowiec i autor wielu innowacji edukacyjnych.