Skip to main content
Sklep
Promocje
Nowości
Pakiety
Zapowiedzi
Dotacje celowe
Wysokość dotacji na podręczniki, materiały edukacyjne i ćwiczeniowe w roku szkolnym 2024/2025
Katalogi
Katalog Harmonijne Przedszkolaki 2024
Katalog Specjalne Potrzeby Edukacyjne 2024
Katalog ogólny 2024 (interaktywny)
Foreign rights guide 2024
Konsultanci
Konsultanci edukacyjni
Wydawnictwo
Harmonia
About
Contact
Zespół
Terms
Orders, Shipping and Returns
Regulamin obowiązujący
Polityka Prywatności
Zwroty i reklamacje
Koszt dostawy
Zaloguj / Zarejestruj
- Any -
Specjalne potrzeby edukacyjne
-autyzm i zespół Aspergera
-umiejętności samoobsługowe
-rewalidacja
-umiejętności społeczne
-ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne
-zachowania trudne
-dysleksja
-emocje
-integracja sensoryczna
-niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim
-niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym i znacznym
-trudności w komunikacji
Specjalne potrzeby edukacyjne
-autyzm i zespół Aspergera
-umiejętności samoobsługowe
-rewalidacja
-umiejętności społeczne
-ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne
-zachowania trudne
-dysleksja
-emocje
-integracja sensoryczna
-niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim
-niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym i znacznym
-trudności w komunikacji
Logopedia
-AAC - alternatywne metody komunikacji
-afazja
-ćwiczenia artykulacyjne
-głoski k, g, f, w, p, b, t, d
-głoski r, l
-głoski szumiące, syczące i ciszące
-jąkanie
-opóźniony rozwój mowy
Rozwój dziecka
-arteterapia i zabawy plastyczne
-język polski
-koncentracja i logiczne myślenie
-matematyka
-Metoda Dobrego Startu
-Montessori
-nauka czytania i poznawanie liter
-nauka pisania, grafomotoryka, szlaczki i kaligrafia
-percepcja słuchowa
-percepcja wzrokowa
-piosenki i zabawy muzyczne
-propozycje zabaw
Książki naukowe
Karty pracy
Materiały dla terapeuty
Plansze edukacyjne
Dzienniki
Poradniki
Przewodniki dla nauczyciela i programy zajęć
Psychoterapia
Wczesna interwencja
Spiralki
Gry
0
0
Cart is empty.
Account
Log in
Lista życzeń
Specjalne potrzeby edukacyjne
Specjalne potrzeby edukacyjne
autyzm i zespół Aspergera
ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne
dysleksja
rewalidacja
emocje
integracja sensoryczna
niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim
niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym i znacznym
trudności w komunikacji
umiejętności samoobsługowe
umiejętności społeczne
zachowania trudne
Logopedia
Logopedia
AAC - alternatywne metody komunikacji
ćwiczenia artykulacyjne
afazja
głoski k, g, f, w, p, b, t, d
głoski r, l
głoski szumiące, syczące i ciszące
jąkanie
opóźniony rozwój mowy
Rozwój dziecka
Rozwój dziecka
arteterapia i zabawy plastyczne
język polski
koncentracja i logiczne myślenie
matematyka
Metoda Dobrego Startu
Montessori
nauka czytania i poznawanie liter
nauka pisania, grafomotoryka, szlaczki i kaligrafia
percepcja słuchowa
percepcja wzrokowa
piosenki i zabawy muzyczne
propozycje zabaw
Emocje
Karty pracy
Umiejętności społeczne
Rozkłady materiałów nauczania
Bardzo proste karty pracy... Wychowanie przedszkolne. Rozkład materiału nauczania
Bardzo proste karty pracy... Edukacja wczesnoszkolna. Rozkład materiału nauczania
Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Rozkład materiału nauczania
Harmonijne przedszkolaki. 3-latki. Rozkład materiału nauczania
Harmonijne przedszkolaki. 4-latki. Rozkład materiału nauczania
Harmonijne przedszkolaki. 5-latki. Rozkład materiału nauczania
Harmonijne przedszkolaki. 6-latki. Rozkład materiału nauczania
My i świat wokół nas. Rozkład materiału nauczania
Odkrywamy i poznajemy świat. Rozkład materiału nauczania
Pakiet dla I etapu nauczania. Rozkład materiału nauczania
Podróż przez pory roku. Rozkład materiału nauczania
Poradzę sobie sam. Rozkład materiału nauczania
Poznaję i rozumiem świat. Rozkład materiału nauczania
Skarby pór roku. Rozkład materiału nauczania
Śladami pór roku. Rozkład materiału nauczania
To, co mnie wspiera. Edukacja matematyczna. Poziom I. Rozkład materiału nauczania
To co mnie wspiera. Edukacja matematyczna. Poziom II. Rozkład materiału nauczania
To, co mnie wspiera. Edukacja polonistyczna. Poziom I. Rozkład materiału nauczania
To co mnie wspiera. Edukacja polonistyczna. Poziom II. Rozkład materiału nauczania
Uczę się i rozwijam. Rozkład materiału nauczania
Uczę się samodzielności. Rozkład materiału nauczania
Wędrówka przez pory roku. Rozkład materiału nauczania
Żywioły. Poziom 1. Rozkład materiału nauczania
Żywioły. Poziom 2. Rozkład materiału nauczania
Żywioły. Poziom 3. Rozkład materiału nauczania
Multimedia
Beauty
Breadcrumb
Home
Beauty
Kategorie aktualności
Fashion
Fashion
Fashion
Beauty
Beauty
Beauty
Design
Design
Design
Promo
Promo
Promo
Popularne artykuły
Creating a Simple Video Post
13 Feb 2019
New Trends in Website Design
17 Jan 2019
Tagi
contest
software
design
video
roduq
bajki psychoterapeutyczne
ilustrowane historyjki społeczne
umiejętność akceptacji siebie
poczucie odmienności
samotność
klasy 7–8
lektury obowiązkowe
czytanie ze zrozumieniem
uważne czytanie
krytyczne czytanie
dostrzeganie związków przyczynowo-skutkowych
myślenie wizualne
szkoła podstawowa (klasy 4-8) i ponadpodstawowa
ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne
autyzm i zespół Aspergera
szyfrowanie
kodowanie
funkcje percepcyjno-motoryczne
koordynacja wzrokowo-ruchowa
funkcje językowe
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia rewalidacyjne
utrwalanie pisowni wyrazów
zabawy w kodowanie
autyzm ćwiczenia
mowa
język
mowa dziecka
język dziecka
rozwój mowy
rozwój mowy dziecka
funkcje mowy
funkcje języka
przyswajanie języka
kompetencja komunikacyjna
kompetencja językowa
komunikacja międzyludzka
nasze dziecko mowi
moje male
nawiązywanie znajomości
asertywność
kompromis
problemy społeczne
Trening Umiejętności Społecznych (TUS)
zachowania trudne
szkolne problemy
osoby dorosłe
książka naukowa
zaburzenia funkcji poznawczych
zaburzenia afatyczne
specjalne potrzeby edukacyjne
niepełnosprawność intelektualna
arkusz monitoringu
diagnoza
karty pracy do diagnozy
niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym i znacznym
arkusze
diagnoza
usprawnianie czytania
doskonalenie czytania
chochliki
chochliki słuchowe
karty pracy
umiejętności społeczne
komunikacja
myślenie przyczynowo-skutkowe
rozwój funkcji percepcyjnych
grafomotoryka
rozwój poznawczy
co dzień
materiały ćwiczeniowe
przedszkole i nauczanie wczesnoszkolne
niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim
trudności w komunikacji
co mnie
nauka czytania
trudności z czytaniem ze zrozumieniem
umiejętność czytania
pytania do tekstu
zaburzenia ze spektrum autyzmu
wczesna edukacja
dysfunkcje wzroku
czytanki rozwijanki
koncentracja
ćwiczenia
szereg szumiący
terapia głosek szeregu szumiącego
ćwiczenia aparatu artykulacyjnego
czytanie globalne
elementarz
litery drukowane
zakreślanki
spostrzegawczość
umiejętność skupienia
wzbogacanie
słownictwa
percepcja wzrokowa
harmonijne
zespół Aspergera
terapia dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu
zaburzenia zachowania
trudności emocjonalne
negatywne emocje
historyjki społeczne
relacje rówieśnicze
normy społeczne
interakcje
rozwiązywanie konfliktów
funkcjonowanie społeczne
teoria umysłu
jesień zima
jesień
karty pracy jesień
dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
opóźniony rozwój mowy
płyta
zabawy dla dzieci
propozycje zabaw
zabawy dla dziecka
bąbelki
piosenki perełki
odgłosy
dźwięki
dziecko z autyzmem
to co mnie wspiera
plansze Harmonia
Pakiety Wydawnictwa Harmonia
wiek rozwojowy
rozwój języka
rozwój mowy i języka
zaburzenia mowy
zaburzenia rozwoju mowy
zaburzenia komunikacji
zaburzenia rozwoju komunikacji
dziecko z zaburzeniami mowy
dziecko z zaburzeniami komunikacji
zaburzenia integracji sensorycznej
zaburzenia przetwarzania sensorycznego
diagnoza logopedyczna
profilaktyka logopedyczna
materiały dla terapeuty
ćwiczenia wzrokowo-słuchowo-językowe
analiza i synteza głoskowa wyrazów
analiza struktury literowej wyrazów
koncentracja uwagi
piosenki dla dzieci
uroczystości szkolne
Boże Narodzenie
Wielkanoc
Dzień Dziecka
pożegnanie lata
pierwszy dzień szkoły
Dzień Nauczyciela
Dzień Babci
Dzień Ziemi
Dzień Matki
Dzień Ojca
Święto Niepodległości
uczucia
rozpoznawanie emocji
rozpoznawanie uczuć
wyrażanie emocji
rozwój emocjonalny
trudne emocje
radzenie sobie z emocjami
kompetencje społeczne
relacje społeczne
rozwój społeczny
integracja sensoryczna
logopedia
zaburzenia funkcji językowych
terapia logopedyczna
procesy poznawcze
usprawnienie zdolności komunikacyjnych
trudności językowe
ćwiczenia logopedyczne
pakiet przedszkolny
przedszkolaki
wychowanie przedszkolne
seria do wychowania przedszkolnego
pakiet dla nauczyciela
materiały dla nauczyciela przedszkolnego
przewodnik dla nauczyciela
przedszkole
samodzielność dziecka
kompetencje społeczne dziecka
rozwój osobowości dziecka
Montessori
motoryka mała
regulacja emocji
uważność
samoświadomość
zabawy dla dzieci przedszkolnych
metoda Montessori
Dzienniki Wydawnictwa Harmonia
uwaga wzrokowa
precyzja
fantastyczne zakreślanki i krzyżówki
Fantastyczne zakreślanki i krzyżówki
kompetencje komunikacyjne
funkcjonowanie w społeczeństwie
komunikacja werbalna
mowa ciała
trudności z komunikacją
motywacja wewnętrzna
gra edukacyjno-terapeutyczna dla nastolatków
rozwój osobisty
dążenie do celu
dyktanda
ćwiczenia dodatkowe
terapia pedagogiczna
terapia ręki
zabawy do terapii
ścieżki grafomotoryczne
formularz obrazkowy do badania mowy kontrolowanej
badanie mowy
Album dydaktyczny Montessori
synteza głoskowa wyrazów
synteza sylabowa wyrazów
kreatywność
pedagogika specjalna
nauczyciel wspomagający
nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne
wspomaganie ucznia
dokumentacja nauczyciela wspomagającego
pedagog specjalny
propozycje ćwiczeń ruchowych
kolorowanki
wierszyki
rozwój kompetencji matematycznych
dzieci w wieku przedszkolnym
rymowanki
sparawność manualna
pojęcia matematyczne
zabawy
ćwiczenia gimnastyczne
trudności rozwojowe
czytanki dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
język angielski
karty pracy do nauki angielskiego
rozwój osobisty uczniów
umiejętności komunikacyjne
zajęcia z wychowawcą
wspomaganie rozwoju mowy
alternatywne metody komunikaji
komunikacja wspomagająca
SPD
terapia SI
rozwój sensoryczny
legendy
Oferta ogólna
symbole MÓWik
MÓWik
AAC
komunikacja alternatywna
komunikacja alternatywna i wspomagająca
nauka komunikacji
gotowanie
książka kucharska
SZLACZKI
materiały dla przedszkolaków
uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną
materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
funkcjonowanie osobiste i społeczne
spektrum autyzmu
rozwijanie umiejętności społecznych
podręcznik dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
nawiązywanie relacji
gry dla uczniów z autyzmem
poznawanie siebie
autyzm
dziennik psychologa dzkolnego
dokumentacja
socjoterapia
terapia indywidualna
zajęcia wychowawcze
puszka Pandory
nauka mentalizacji
nauka argumentowania
nauka dyskusji
integracja
żłobek
rozwijanie wyobraźni
motoryka duża
umiejętności językowe
umiejętności poznawcze
percepcja słuchowa
propozycje zajęć logopedycznych
zajęcia logopedyczne
rotacyzm
sygmatyzm
jąkanie
ubezdźwięcznianie
trudności wychowawcze
nieprawidłowe zachowanie dziecka
bajki terapeutyczne
strach i lęk
terapia psychologiczna i pedagogiczna
biblioterapia
bajkoterapia
komunikacja wspomagająca i alternatywna (AAC)
wspomagające i alternatywne metody komunikacji
pomoc terapeutyczna
działania terapeutyczne
działania logopedyczne
wsparcie logopedyczne
praktyka logopedyczna
usprawnianie komunikacji
pamięć
orientacja wzrokowo-przestrzenna
znajdowanie różnic
łączenie w pary
kategoryzowanie
pacjent
pacjent w stanie ciężkim
interwencja logopedyczna
oddziaływanie logopedyczne
terapia neurologopedyczna
narządy mowy
układ oddechowy
aktywizacja werbalno-foniczna
odbudowywanie mowy
geometria
rozwijanie zmysłów
zmysł smaku
zmysł wzroku
zmysł słuchu
zmysł dotyku
zmysł węchu
działania aktywizujące
ćwiczenia wyciszające
matematyka sensoryczna
ćwiczenia pamięci
rozwijanie słownictwa
sensoryka
język polski
zeszyt
zeszyt z węższą liniaturą
zeszyt do nauki pisania
piosenki
śpiew
piosenki dla przedszkolaków
Zdyb-Bielecka Patrycja
sówka
stymulacja mowy
wczesne wspomaganie rozwoju
niedosłuch
samogłoski
przyczyny autyzmu
diagnozowanie autyzmu
neuronauka
neuroróżnorodność
rozwój mózgu
wykreślanki
choroby neurodegeneracyjne
choroba neurodegeneracyjna
łamigłówki
dom
matematyka
zadania matematyczne
szkoła podstawowa
materiały edukacyjne
kaligrafia
wychowanie wczesnoszkolne
krzyżówki
krzyżówka
nauka języka
małe dzieci
zabawy dla najmłodszych dzieci
zawroty głowy
diagnistyka zawrotów głowy
otoneurologia
zabawa dla dzieci
programy zajęć
logiczne myślenie
trudności w pisaniu
poziom graficzny pisma
ocena poziomu graficznego pisma
ocena grafomotoryki
trudności grafomotoryczne
sprawności grafomotoryczne
sprawności grafomotoryczne uczniów
zaburzenia w rozwoju sprawności grafomotorycznych
nabywanie pisania
opanowanie umiejętności pisania
trudności dotyczące przebiegu pisania
trudności w zakresie przebiegu pisania
wytwór pisania
przebieg pisania
linia
ślad narzędzia pisarskiego
litery
łączenie liter
pochylenie liter
pochylenie pisma
wielkość liter
wielkość pisma
zapis w wersie
zapis na stronie
profil sprawności grafomotorycznych
skala oceny sprawności grafomotorycznych
karta oceny poziomu graficznego pisma
materiały dla nauczyciela
uczniowie
nauczanie początkowe
pedagog
psycholog
lektury szkolne
lektury
czytanki
czytanki dla dzieci
niepełnosprawność
przysposobienie do pracy
szkoła przysposabiająca do pracy
rewalidacja
afazja
problemy z mową
trudności w mowie
terapia zaburzeń mowy
zaburzone funkcje językowe
pacjenci z afazją
autyzm w rodzinie
książki naukowe
SPE
wczesna interwencja
psychologia rozwoju
psychologia kliniczna
psychologia kliniczna dziecka
psychiatria
pedagogika
trudności w porozumiewaniu się
zachowania społeczne
emocje
ASD
percepcja sensoryczna
upośledzenie interakcji społecznych
trudności sensoryczne
głoski r
głoski l
logopeda
neurologopeda
głoska k
głoska g
głoska f
głoska w
głoski k
głoski ciszące
głoski syczące
głoski szumiące
ćwiczenia artykulacyjne
psychoterapia
zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne
OCD
zaburzenia lękowe
terapia zaburzeń lękowych
funkcje wykonawcze
nauka pisania
ćwiczenia dla dzieci
ćwiczenia grafomotoryczne
poradniki
przedwodnik
umiejętności samoobsługowe
funkcjonowanie poznawczo-społeczne
REWALIDACJA
rozpoznawanie figur geometrycznych
dodawanie i odejmowanie
kalendarz
monety i banknoty
figury geometryczne
poznawanie cyfr
utrwalanie cyfr
działania matematyczne
podstawowe działania matematyczne
działania z ułamkami
działania na ułamkach
nauczanie wczesnoszkolne
przewodnik
IPET
Iindywidualny program edukacyjno-terapeutyczny
dzieci z orzeczeniem
dziecko z orzeczeniem
metoda sylabowa
trudności w czytaniu
zabawy w grupie
wczesna nauka czytania
zabawy sylabami
nauka wczesnoszkolna
doskonalenie pisania
nauka o języku
ortografia
gramatyka
umiejętności życiowe
przewodniki
trudne zachowania
arkusze ćwiczeń
TUS
komunikacja niewerbalna
samodzielność
historyjki obrazkowe
rozpoznawanie zwierząt
rozpoznawanie roślin
orientacja przestrzenna
wyszukiwanie różnic
poradnik
bajki sensoryczne
króliczek
bajki
zabawa
rozwijanie umiejętności językowych
pomoce terapeutyczne
zabawy komunikacyjne
Harmonijne przedszkolaki. 6-latki
Harmonijne przedszkolaki. Całość
Wszystkie Harmonijne Przedszkolaki
Harmonijne przedszkolaki. 5-latki
Harmonijne przedszkolaki. 4-latki
Harmonijne przedszkolaki. 3-latki
bajki psychoedukacyjne
bajki relaksacyjne
parcepcja słuchowa
ćwiczenia słuchowe
pamięć słuchowa
leworęczność
leworęczni
ćwiczenia dla dzieci leworęcznych
dobre maniery
zachowanie przy stole
podtrzymywanie rozmowy
umiejętna konwersacja
rozmowa
konwersacja
głoska cz
GEOMETRIA SENSORYCZNA
funkcjonowanie osobiste
ĆWICZENIA NA KONCENTRACJĘ
koncentaracja i logiczne myślenie
ĆWICZENIA HM
spiralki
trudności w uczeniu się
samowiedza
radzenie sobie w trudnych sytuacjach
Wnukowska Katarzyna
zestaw ćwiczeń
terapia afazji
zaburzenia poznawcze
chemia
niedostosowanie społeczne
centralna koherencja
emocje i uczucia
czynności poznawcze
zdrowie psychiczne nastolatków
trudności w szkole
poczucie własnej wartości
radzenie sobie ze stresem
radzenie sobie ze złością
depresja
depresja nastolatków
depresja młodzieży
przemoc w szkole
przemoc rówieśnicza
trauma
żałoba
terapia zabawą
terapia rekreacyjna
rekreacja terapeutyczna
materiały do obserwacji ucznia
wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia
WOPFU
ramowy program edukacyjno-terapeutyczny
arteterapia
plastyka
zabawy plastyczne
głoska s
głoska z
głoska c
głoska dz
Jarecka Ewa
hortiterapia
terapia ogrodnicza
terapia ogrodem
zmysły
aktywizacja zmysłów
sprawność manualna
sprawność motoryczna
stymulacja polisensoryczna
scenariusze zajęć
samoocena
analiza literowa
analiza sylabowa
pakiety
gry
komunikowanie się
rozmawianie
pytanie
dekodowanie
obliczanie
działania arytmetyczne
kolorowanie
rozwój dziecka
rozwijanie komunikacji
odkrywanie różnic
nadpobudliwość
ADHD
nadaktywność
impulsywność
skojarzenia słuchowe
motoryka ręki
dziecko leworęczne
zabawy muzyczne
poznawanie liter
szlaczki i kaligrafia
testy
głos jako narzędzie
narzędzie głosu
emisja głosu
głos
kwestionariusz
diagnostyka
wychowanie dziecka
poradnik dla rodzica
opieka nad dzieckiem
materiały dla rodzica
zabawy słuchowe
terapia SAZ
Stosowana Analiza Zachowania
dysleksja
złość
poznawczo-behawioralna terapia
terapia poznawczo-behawioralna
małe dziecko z autyzmem
wczesna interwencja terapeutyczna
terapia autyzmu w domu
rodzice dziecka z autyzmem
coaching rodziców
szkolenie rodziców
interwencja rodzicielska
zaangażowanie rodzica w terapię dziecka
zdrowie psychiczne dzieci
poczucie bezpieczeństwa
depresja dzieci
nauka poprzez zabawę
wierszyki dla dzieci
rymowane wierszyki
wiedza o życiu
religia
sztuka
stres
stres w pracy
ćwiczenia ortofoniczne
nauka poprawnej wymowy
poprawna wymowa
zmysł wzrok
GEOMETRIA SENSORYCZNA KOMPLET
alfabet
dorosłość
uspołecznienie
trudności w funkcjonowaniu
zajęcia rozwijające kreatywność
zajęcia plastyczne
zajęcia techniczne
zajęcia artystyczne
zajęcia artystyczno-techniczne
plastyka
SKARBY PÓR ROKU
mapa
seplenienie
edukacja polonistyczna
edukacja matematyczna
edukacja przyrodnicza
edukacja społeczna
karty pracy na cały rok
dojrzewanie
higiena ogólna i intymna
zmiany hormonalne
ćwiczenia aparatu mowy
zabawy dźwiękonaśladowcze
utrwalanie głosek
edukacja plastyczna
prace plastyczne
twórczość plastyczna
magnesy
magnesy edukacyjne
magnetyczna mapa
pomoce dydaktyczne
magnetyczne materiały edukacyjne
złożone PTSD
C-PTSD
PTSD
zespół stresu pourazowego
złożony zespół stresu pourazowego
trauma dziecięca
trauma relacyjna
psychoterapia traumy
terapia traumy
autoterapia
zaburzenia odżywiania
zaburzenia depresyjne
lęk
depresja opuszczeniowa
wewnętrzny krytyk
flashbacki
flashbacki emocjonalne
toksyczny wstyd
przemoc
przemoc w rodzinie
przemoc słowna
przemoc emocjonalna
samopomoc
narzędzia samopomocowe
zaburzenia psychosomatyczne
zdrowe ego
zdrowienie jako proces
relacja z rodzicami
relacje w związku
inteligencja emocjonalna
wewnętrzne dziecko
głód emocjonalny
uzależnienie
triggery
czynniki wyzwalające
reakcje na stres
walka
reakcja walki
ucieczka
reakcja ucieczki
obłaskawianie
reakcja obłaskawiania
zamieranie
reakcja zamierania
perfekcjonizm
empatia
dialogiczność
wsparcie psychologiczne
magnetyczna tablica
magnetyczne materiały
pamiętnik
analiza głoskowa wyrazów
analiza i synteza wzrokowo-słuchowa
zabawy edukacyjne
zajęcia wyrównawcze
logistyka autyzmu
Son-Rise
Metoda Opcji
interakcyjna koncentracja uwagi
zabawy dla dziecka z autyzmem
kształtowanie umiejętności społecznych
kontakt z osobą ze spektrum autyzmu
kontakt z osobą z autyzmem
nawiązywanie kontaktu
relacja z dzieckiem
odmienność sensoryczna
autyzm a lęk
codzienna komunikacja
sytuacje kryzysowe
zegar
terapia depresji
wskazówki
praktyki wspomagane
aktywność zawodowa
kształcenie specjalne zawodowe
WĘDRÓWKA
historyjki o emocjach
nazywanie emocji
sytuacje społeczne
pomocnik obsługi zawodowej
fotograf
pomocnik kucharza
sprzedawca
pomocnik ogrodnika
pomocnik mechanika
pomocnik introligatora
pomoc biurowa
przygotowanie do zawodu
niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym
szkoła specjalna przysposabiająca do pracy
głoska p
głoska b
logopedia
głoski g
głoski f
głoski w
tabliczka mnożenia
leworęczne dziecko
demencja
bajki edukacyjne
logopedia
SI
przetwarzanie sensoryczne
zaburzenie przetwarzania sensorycznego
zaburzenie integracji sensorycznej
dysfunkcja integracji sensorycznej
różnice w przetwarzaniu sensorycznym
terapia integracji sensorycznej
Kranowitz
Brazelton
Greenspan
zachowania problemowe
podwrażliwość
nadwrażliwość
reaktywność sensoryczna
dziecko wrażliwe
wrażliwe dziecko
poszukiwanie bodźców sensorycznych
dyspraksja
dyskryminacja sensoryczna
modulacja sensoryczna
obronność sensoryczna
koordynacja ruchowa
wybiórczość pokarmowa
trudności w zachowaniu
wybuchy złości
dziecko ze specjalnymi potrzebami
percepcja zmysłowa
dotyk
ruch
propriocepcja
wzrok
słuch
powonienie
smak
interocepcja
zmysł równowagi
bezpieczeństwo emocjonalne
umiejętności oralno-motoryczne
specjalne potrzeby edukacyjne
niepełnosprawność intelektualna
karty demonstracyjne
niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym i znacznym
specjalne potrzeby edukacyjne
niepełnosprawność intelektualna
karty demonstracyjne
niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym i znacznym
specjalne potrzeby edukacyjne
niepełnosprawność intelektualna
karty demonstracyjne
niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym i znacznym
specjalne potrzeby edukacyjne
niepełnosprawność intelektualna
karty demonstracyjne
niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym i znacznym
problemy emocjonalne
napady złości
wyrażanie złości
dziennik emocji
wyrażanie lęku
redukcja lęku
lęk a strach
pozytywne myślenie
terapia mowy
edukacja emocjonalna
samoobsługa
higiena
higiena osobista
bezpieczeństwo w sieci
wstyd
odraza
smutek
krótkoterminowa psychoterapia psychodynamiczna
krótkoterminowa terapia psychodynamiczna
intensywna krótkoterminowa psychoterapia psychodynamiczna
ISTDP
terapia ISTDP
STPP
terapia STPP
techniki psychoterapii
trauma przywiązaniowa
przeniesienie
przeciwprzeniesienie
nieświadomość
nieświadomy lęk
nieświadome przymierze terapeutyczne
przymierze terapeutyczne
somatyczne doświadczanie emocji
somatyzacja
metapsychologia nieświadomości
psychologia nieświadomości
nieświadome obrony
obrony w psychoterapii
złożone uczucia przeniesieniowe
rozpoczynanie terapii
rozpoczynanie psychoterapii
opór w terapii
opór w psychoterapii
pacjent z niskim oporem
pacjent z umiarkowanym oporem
pacjent z wysokim oporem
wysoki opór z wyparciem
wyparcie
krucha struktura charakteru
pacjent o kruchej strukturze charakteru
pacjent o bardzo kruchej strukturze charakteru
pacjent kruchy
pacjent oporujący
podstawy empiryczne psychoterapii
borderline
izolacja afektu
poczucie winy
projekcja
zachowania samokarzące
tendencje samobójcze
pacjent z dużą depresją
zakłócenia poznawczo-percepcyjne
patologia superego
superego
format stopniowany ISTDP
ewaluacja psychodiagnostyczna
głoska r
hiperaktywność
dziecko nadpobudliwe
dziecko hiperaktywne
trudności w koncentracji uwagi
trudności z koncentracją
dziecko nieuważne
poradnik dla nauczyciela
szybkie porady
proste porady
dziecko z ADHD w klasie
ADHD u dziewczynek
ADHD u chłopców
trudności z organizacją
uczeń z trudnościami
uczeń przeszkadza na lekcji
uczeń chodzi po klasie
dziecko w spektrum
dziecko z autyzmem w klasie
autyzm u dziewczynek
autyzm u chłopców
trening umiejętności społecznych
stereotypie
zachowania stereotypowe
zachowania powtarzalne
dziecko niemówiące
dziecko niewerbalne
zaburzenie lękowe
zaburzenia lękowe u dzieci
zaburzenia lękowe u ucznia
dziecko lękowe
nieśmiałość
zmartwienia dziecka
lęk przed szkołą
CBT
terapia lęku
strach
niechciane myśli
terapia racjonalno-emotywna
REBT
terapia dla dzieci
psychoterapia dla dzieci
psychologia dla dzieci
książki o lęku dla dzieci
trening uważności
mindfulness
mindfulness dla dzieci
uważność dla dzieci
uważność dla przedszkolaków
kształtowanie uważności
ćwiczenie uważności
poprawa koncentracji
trudności ze skupieniem uwagi
rozproszone dziecko
zmartwienia
podejmowanie decyzji
silne emocje dziecka
spokojne dziecko
niespokojne dziecko
mindfulness dla nastolatków
nazywanie uczuć
rozpoznawanie i rozróżnianie emocji
okazywanie złości/strachu/wstrętu w sposób społecznie akceptowany
analiza sytuacji problemowych
kompetencje emocjonalno-społeczne
wzbogacenie słownictwa
części mowy
rzeczownik
czasownik
przymiotnik
komiks społeczny
komiks
przyjmowanie perspektywy drugiej osoby
negatywne myślenie
porażka
przegrana
niepowodzenie
sukces
zwycięstwo
kodeks fair play
naklejki
terapia
wyrażanie własnego zdania
odmawianie
postawa asertywna
postawa uległa
postawa agresywna
agresja
uległość
komunikat „ja”
komunikat „ty”
sytuacje konfliktowe
zachowania agresywne
edukacja
samorzecznictwo
samorzecznik
szkoła ponadpodstawowa
trema
prawdomówność
zarządzanie emocjami
kłamstwo
nieprawda
niska samoocena
kontakt wzrokowy
umiejętność rozmowy
zaburzenia artykulacji
anomia
agramatyzm
zaburzenia rozumienia
dysfunkcje poznawcze
rehabilitacja
incydenty neurologiczne
udar mózgu
uraz czaszkowo-mózgowy
procesy neurodegeneracyjne
alternatywne i wspomagające metody komunikacji
neurologopedia
działania neurologopedyczne
wsparcie neurologopedyczne
praktyka neurologopedyczna