Autorka ma ponad 40 lat doświadczenia w terapii logopedycznej dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Pracowała w szkołach, ośrodkach terapeutycznych, prywatnych domach, na uniwersytecie, a także prowadziła prywatną praktykę. Koncentruje się na usprawnieniu komunikacji oraz kształtowaniu zachowań społecznych i samodzielności.
