Terapia osób z afazją

Logopedia dla Praktyków, czyli jakość, efektywność i terapia oparta na dowodach 

Afazja stanowi poważny problem logopedyczny, psychologiczny i społeczny. Ze względu na starzenie się społeczeństw i wzrost występowania chorób cywilizacyjnych stale zwiększa się zapotrzebowanie na rehabilitację i terapię neurologopedyczną, której podjęcie daje nadzieję na przełamanie trudności językowych i usprawnienie komunikacji osób z afazją. 

Niniejsza publikacja wychodzi naprzeciw tym potrzebom. Autorki proponują formy oddziaływania logopedycznego do praktycznego zastosowania w terapii zarówno objawów afazji – zaburzeń artykulacji, anomii, agramatyzmu czy zaburzeń rozumienia – jak i współwystępujących dysfunkcji poznawczych. Liczne przykłady ćwiczeń zainspirują logopedów, neurologopedów, studentów, a także wszystkie osoby wspierające pacjentów z afazją do tworzenia programów terapii uwzględniających indywidualne potrzeby podopiecznych. 

Afazja – zaburzenie rozpowszechnione wśród osób dorosłych i starszych oraz jeden z głównych przejawów ich niepełnosprawności – urasta do rangi wielkich problemów logopedycznych.

Wartość wydawniczą pracy upatruję głównie w autorskim wyborze ćwiczeń jako form oddziaływań terapeutycznych w przywracaniu zdolności komunikacyjnych osób, którym różne zdarzenia neurologiczne odebrały możliwości mówienia i rozumienia mowy. Z tych względów książka stanowi interesujące praktyczne kompendium działań terapeutycznych z niezbędnym komentarzem. […] Jest to publikacja zawsze aktualna i potrzebna – stanowi cenną pomoc w działalności logopedycznej na rzecz osób dotkniętych afazją.

Z recenzji prof. dra hab., lek. med. Waldemara Tłokińskiego

MAŁGORZATA KRAJEWSKA – dr n. hum. w zakresie językoznawstwa, logopeda, neurologopeda. Od 2010 roku pracuje w Klinicznym Oddziale Neurologicznym z Oddziałem Udarowym 5. Wojskowego Szpitala Klinicznego z Polikliniką w Krakowie, specjalizując się w diagnostyce oraz terapii zaburzeń mowy u pacjentów po udarach mózgu oraz innych incydentach neurologicznych. Jest wykładowcą na studiach z zakresu logopedii oraz neurologopedii, członkiem Polskiego Towarzystwa Logopedycznego, autorką publikacji naukowych z dziedziny neuro- i gerontologopedii, autorką monografii Afazja w stanie ostrym. Obraz i dynamika (2022), a także współredaktorką i współautorką monografii Diagnoza i terapia logopedyczna pacjentów w stanie ciężkim (2023). Obszar jej szczególnych zainteresowań naukowych stanowi problematyka afazji oraz zaburzeń komunikacji językowej w przebiegu chorób neurodegeneracyjnych i otępienia.

PAULINA WÓJCIK-TOPÓR – dr n. hum. w zakresie językoznawstwa, neurologopeda, adiunkt w Zakładzie Logopedii Uniwersytetu Jagiellońskiego. W latach 2010–2018 pracowała jako logopeda w Oddziale Neurologicznym z Pododdziałem Udarowym i w Oddziale Psychogeriatrycznym Szpitala Specjalistycznego im. dr. Józefa Babińskiego w Krakowie. Od 2014 roku jest neurologopedą w Oddziale Rehabilitacji Neurologicznej z Pododdziałem Rehabilitacji Ogólnoustrojowej Szpitala Specjalistycznego im. Ludwika Rydygiera w Krakowie. Współpracuje z Polskim Centrum Rehabilitacji Funkcjonalnej Votum w Krakowie, prowadząc głównie terapię komunikacji osób dorosłych po różnych incydentach neurologicznych.