Zaburzenia przetwarzania słuchowego (APD) – objawy, diagnoza, terapia

Logopedia dla Praktyków, czyli jakość, efektywność i terapia oparta na dowodach 

Dziecko słyszy, ale nie rozumie – to realne wyzwanie neurologiczne. W niniejszej publikacji autorka szeroko omawia zaburzenia przetwarzania słuchowego (APD). Wyjaśnia, jak działa układ słuchowy oraz skąd bierze się dysfunkcja i jak wpływa na rozwój mowy, naukę czytania i pisania, koncentrację, a także relacje społeczne. Książka łączy wiedzę teoretyczną z praktycznymi wskazówkami oraz szczegółowo przedstawia obraz zagadnienia – począwszy od mechanizmów neurofizjologicznych leżących u jego podstaw, przez diagnozę, aż po strategie wsparcia w domu i szkole. To rzetelny przewodnik z ćwiczeniami przeznaczony dla specjalistów, nauczycieli oraz rodziców towarzyszących dziecku w procesie diagnozy i terapii APD. Pomoże lepiej zrozumieć życie osoby z zaburzeniami i dobrać skuteczne formy pomocy.

Słyszeć to za mało. Istotą APD są trudności w rozpoznawaniu, rozróżnianiu i interpretowaniu dźwięków – mimo prawidłowo funkcjonującego słuchu fizycznego. Niewłaściwa diagnoza tych zaburzeń może powodować u osób nimi dotkniętych frustrację i poczucie osamotnienia.

Autorce udało się pokazać złożoność problemu APD. Jednocześnie nie odczuwa się ciężaru podczas czytania – autorka sięga po istotne naukowe pojęcia, które stopniowo wyjaśnia i pozwala czytelnikowi się z nimi oswoić. […] Książka prezentuje informacje w sposób logiczny i spójny. Dodatkową zaletą publikacji są zaproponowane przez autorkę, osobę z wieloletnim doświadczeniem zawodowym, atrakcyjne ćwiczenia funkcji słuchowych, zróżnicowane pod względem stopnia trudności. Chętnie będą sięgać po nie zarówno rodzice, jak i specjaliści.

Z recenzji dr hab. Zdzisławy Orłowskiej-Popek, prof. UKEN

KATARZYNA MATYASIK – logopeda ze specjalizacją z zakresu neurologopedii oraz wczesnej logopedii klinicznej, pedagog specjalny, providerka metody Johansena i Neuroflow, terapeutka sensomotoryki. Od kilkunastu lat pracuje z dziećmi z zaburzeniami mowy, z zaburzeniami przetwarzania słuchowego oraz z trudnościami szkolnymi, w szczególności z dysleksją. Po wielu latach pracy w placówkach oświatowych założyła Centrum Terapii i Wspomagania Rozwoju Dziecka Logo-Spektrum. Prowadzi terapię logopedyczną i pedagogiczną, treningi słuchowe oraz realizuje autorski program, którego celem jest wspieranie dzieci w osiąganiu gotowości szkolnej oraz wczesna nauka czytania. Prowadzi szkolenia dla rodziców i nauczycieli oraz kanał na YouTube poświęcony edukacji i terapii dzieci. Autorka książki Sylabowe zabawy. Nauka czytania poprzez ruch i zabawę bez kart pracy oraz materiałów edukacyjnych dla rodziców i nauczycieli, m.in. Słuchanie oto wyzwanie. 50 ćwiczeń percepcji słuchowej dla dzieci.