Nasze emocje

Celem książeczki jest przybliżenie dzieciom zagadnienia emocji i stanów emocjonalnych w atrakcyjnej, interaktywnej formie. Polega ona na czytaniu dziecku rymowanek i jednoczesnym aktywnym oglądaniu oraz interpretowaniu przez malucha związanych z nimi ilustracji. Może to stanowić dobry wstęp do rozmowy z dzieckiem na temat poszczególnych emocji, a także ich źródeł i przejawów. Niedokończone rysunki twarzy powinny zachęcić dziecko do podejmowania prób samodzielnego, graficznego zobrazowania przejawów emocji wyrażanych mimiką.

Książeczka składa się z trzech części. W pierwszej dla porównania podano przykłady sposobów wyrażania kilku podstawowych stanów emocjonalnych na uproszczonych rysunkach różnych autorów. Wybrane emocje opisane zostały krótkimi rymowankami, pod którymi umieszczono krótkie komentarze zawierające wskazówki do rozmowy z dzieckiem. Zadaniem dziecka jest dorysowanie na niedokończonych rysunkach twarzy swojej interpretacji mimiki związanej z omówionym stanem emocjonalnym.

W drugiej części w formie rymowanek podano wskazówki na temat możliwych sposobów interpretowania wyglądu poszczególnych elementów twarzy: ust, brwi i oczu. Zadaniem dziecka jest uzupełnienie twarzy o brakujące elementy, tak żeby za pomocą ust, brwi i oczu wyrazić różne rodzaje emocji.

Trzecia część zawiera krótkie rymowane historyjki nawiązujące do stanów emocjonalnych, uczuć
i nastrojów dwóch postaci: Minki i Zuzi. Historyjki ilustrowane są odpowiednimi ikonkami. Zadaniem dziecka jest narysowanie własnej interpretacji graficznej opisanych w historyjce emocji.

Recenzja:

Czytamyrazem.pl

Gdzie mieszkają: zadowolenie, radość, smutek, rozpacz, obawa, przerażenie, gniew czy wściekłość? Mieszkają w nas i dobrze wiedzieć, kiedy się pojawiają i co nam mówią. Najbardziej byłam ciekawa definicji i propozycji ćwiczeń dotyczących oznak gniewu – to jedna z tych emocji, które – właściwie nazwane i dobrze przepracowane – mogą poczynić wiele dobra. Wbrew pozorom i utartym opiniom zresztą.